2022人物写作课“新故事,新写作”

写作方法,也叫表现手法,是指在文学创作中塑造形象、反映生活所运用的各种具体方法和技巧。包括:托物言志(托物喻人)、欲扬先抑、衬托(烘托)、夸张讽刺、借景抒情、前后照应、对比、外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写等。像《白杨礼赞》一文借赞美白杨树挺拔向上、不屈不挠的精神来赞美北方的农民,采用的是象征的写作方法。

为我们所经历过的令人惊诧的生活做见证。

2021年11月,《人物》作者姚璐在美国探访了历史学家许倬云,时近中午,91岁的老先生该休息了,但他不愿停下来,他要继续讲一讲自己思索最深的问题:中国文化向何处去?

关于许倬云先生的这篇报道在今年二月的最后一天发布,那天,俄乌战争已经开始,所有人都感到面对未来的不确定性,而这篇报道让我们再一次跨越巨大的时空尺度,去思考世界向何处去,每个普通人又可以在这大转折时刻做点什么。

新的时代到来了,我们每天都在见证历史,如何把握时代精神?如何思考未来的走向?

《人物》用每天更新的故事来回答这个问题——

冬奥会期间,我们书写了运动员谷爱凌在「学霸」、「天才」、「冠军」这些标签之外的人生历程,也记录了日本花样滑冰运动员羽生结弦超越输赢、不断挑战4A跳的背后意涵。

作者林松果在一次采访中意外发现了「青云学子计划」,她抓住了这个选题,在十年的时间维度里,观察了一群流动儿童受教育的现实状况。《一群穷孩子的人生实验》一文让人思考,教育的本质到底是什么?冲破阶层固化到底有多难?我们究竟应该把孩子培养成一个什么样的人才叫「成功」?

罗芊则走进了独立教师郭初阳的内心世界,她从一位语文教师出发,书写了一群语文老师的故事。《我们到底需要什么样的语文老师?》一文发布当天,许多读者谈起了自己的语文老师,毕业多年的学生给郭初阳发微信,「地铁上边读边哭」,「静静地读了一遍,眼睛湿润」。

《人物》关注人,关注人在时代中的命运。在《人物》作者李斐然笔下,翻译家许渊冲是到了100岁仍然声量巨大的「许大炮」,也是喜欢喝旺仔牛奶、在固定的长椅上看天的老人;罗芊则通过延续25年、超过120万字的校友通讯,记录下陈健怡老爷爷和他的校友之间稀有且珍贵的情谊;东京奥运会后,卢美慧尽可能地打开了马龙的内心,让更多人理解中国乒乓球运动自身的极致残酷。

这些人和他们的故事,是《人物》对大众最关注议题的回应,也是对时代命题的回应。我们试图找到更丰沛的表达,用故事为时代精神增加更多的注脚。

我们的选题领域也在不断拓宽——卢美慧的《2021野象巡游》,将人的命运与象的命运放置在广阔的坐标系里对照书写。风吹柳絮漫天飞的日子,李斐然在北京的春天寻访了陆庆松,一个自由职业者,他的活法是北漂生活的一种不常见答案。

我们总是试图写下最新的故事,描摹时代精神的最新样貌。安小庆的《平原上的娜拉》一文,精确刻画了普通的中国女性刘小样的精神世界,它长达两万字,引起了巨大的反响,它让不同性别、年龄、地域、文化、阶层的人开始思考,人应该如何正当地活着?在麻木、舒适、躺平和痛苦、求索、出走之间,人到底应该选择什么?

如今,静下心来读一篇「万字长文」是一件奢侈的事,但《人物》的读者留言里,总能见到那句「很长,但是看完了」。在人心浮躁的年月,人们对写作者的要求显而易见地提高了。读者需要更清晰的引领,对平台更强的信任,具体到一篇文章,则需要有力的引言、吸引人的开头、能够和读者产生共鸣的语言和富于引领性并层层展开的结构——这些,也是《人物》一直精心打磨的。

回到本文的开头——是的,时代已经发生了变化,新的故事,需要新的写作。《人物》一直与时代同频共振,不间断地写下最新的故事,提供简体中文领域最好的报道,对时代做出及时的、新鲜的回应。

从2018年开始,《人物》举办过多次写作训练营。过去4年,超过一万人加入我们,一起探索写作路径和意义。我们相信,一个公共领域的写作者必须与时代站在一起,有所呼应,并发出自己的声音。

这个春天,《人物》2022年写作课即将上线。这一次,我们提出「新故事,新写作」这一主题,从新的方式、新的语言、新的风格、新的视角来诠释新的写作,而所有的这些「新」,都是为了诠释新的时代精神。

当下,对故事与时代精神的把握尤其重要,正如茨威格所言,「对我们这一代人而言,不存在任何的逃避,不可能像我们的先辈那样置身于局外……没有一片可以逃遁的土地,没有一种用钱可以买到的安宁。命运之手随时随地会把我们攫住,把我们拽到它的永不知足的戏弄之中」。

我们邀请你,和《人物》一起,去写作,去记录,去捕捉新的故事,去叩访与每个人都切身相关的时代命题。

林松果

代表作:《东京不见叶诗文》《一群穷孩子的人生实验》《在长丰,女性向前一步》《免费HPV疫苗,一座城市给女孩们的礼物》

《人物》作者林松果有着猎人般敏锐的嗅觉,她关心公共议题,总是能在看似板结的土壤中,寻找到新的故事,她擅长用极小的切口展现丰富深邃的社会变革——在互联网上激烈讨论「冠姓权」时,她去往「孩子随母姓将得到1000元现金奖励」的安徽小县城长丰,记录了一个长达七年的性别平等实验;因为一则「免费为13-18岁的女生接种HPV疫苗」的通告,她去了鄂尔多斯,找到政策的发起者、制定者和执行者,书写这些人了不起的、长久的努力;在教育议题被热议时,她记录了一群穷孩子长达10年的人生实验。她总能以自己的方式将故事娓娓道来,引领你一重重抵达此前未曾想到的层次。这次春季写作训练营,林松果将和大家分享,如何用新的方式,书写新的故事。

罗芊

完整、有序、缓慢、不慌不忙,这是《人物》作者罗芊书写语文教师郭初阳时,从《巴赫曼先生》这部纪录片里找到的语言。在她看来,写稿有如织毛衣,需要不断寻找语言的线头,并为语言校准。过去一年,罗芊写了许多「小人物」的故事,她总是愿意倾听普通人的内心:一个不太常见的、把自己放在第一位的母亲;一位最不像警察的警察,成都交警谭乔;一个照顾了患癌妻子5年的中年男人老夏;或者是一群遥远的、90多岁老头老太太办班级内刊的故事。她的语言朴实、真挚、温暖,却总能抵达人心最深处。这次春季写作训练营,罗芊将和大家聊聊,如何用新的语言,书写新的故事。

卢美慧

代表作:《2021野象巡游》《张艾嘉 不服》《兹山鱼谱:鳐鱼要走的路只有鳐鱼知道》《马龙,一项残酷运动的完美造物》

去年夏天,《人物》作者卢美慧在云南见到了那些迁徙的野象。她站在国道旁的一个山包上,底下是巨大的河谷,河谷对面山头上,一群亚洲象正慢悠悠地移动。那是她今生第一次,也可能是唯一一次真正见到野生大象,「一切旁的身份都消失了」。她将一直记得这个电影一般的瞬间。卢美慧可能是《人物》编辑部最懂电影的人,她和陈凯歌、田壮壮、张艾嘉畅谈,与侯孝贤一起蹲在树下抽烟。她的文字有如电影镜头,全景广阔辽远,特写精致细腻,她总能让名人走下神坛,呼唤人「捍卫最真实的自我」。这次春季写作训练营,让我们和卢美慧一起,用新的视角,像拍电影一样去写作。

李斐然

代表作:《陆庆松:螺丝不肯拧紧》 《马布里:一个生存故事》 《悬崖上的物理学家》《许渊冲 与平庸作战》

《人物》作者李斐然第一次去采访陆庆松时,就找到了书写他的「感觉」。在陆庆松京郊的院子里,她看着这位20岁就在清华大学当老师的人,不工作,不关心财报,养花种菜,悠然自得。她准确地找到了文章的气韵——这篇文章读起来要有一种「空荡荡的感觉」,好像什么新闻都没有发生,读者却能从中得到一种丰富感,一点很明确的力量。她做到了。作为《人物》的考据派,李斐然喜欢「凝视采访」,她对文字的雕琢,精确到每一个字,一句话快结束了,句尾到底是「蜜蜂」还是「蜂」,她都会反复推敲,严谨自律到近乎苛刻。这次春季写作训练营,李斐然将和大家聊聊写作风格方法论:感觉怎么写。

安小庆

代表作:《平原上的娜拉》《曾孝濂 草木之心》《自由之路,<半边天>往事》

如果说过去一年《人物》有哪些影响力巨大的报道,《平原上的娜拉》一定在列。刘小样的故事击穿了地域、年龄、性别、职业的区隔,许多读者都在表达同一句话:我们都是刘小样。作为《人物》最具风格的写作者之一,安小庆将细致、广阔、尊重、探寻的视线投向了一个中国普通女性的精神世界。她的文章就像「一支灵敏的时代温度计」,总是能展示人心的褶皱,展现人的精神道路在形成过程中所留下的痕迹、缝隙和肌理,给读者带来巨大的冲击。这次春季写作训练营,安小庆将和大家一起,从更广阔的视野、更细微的角度,去触摸我们所身处的这个时代,也即这门课最后想要抵达之所:「用新的故事,体现新的精神」。

课程特色

资深作者精心传授

5位《人物》一线资深作者,凝结各自多年的采访写作经验,总结一套系统的写作方法,有理论有方法有案例,帮你构建写作的底层逻辑。

购课即送课程资料包

每位讲师的课程均配有相应资料,包括课前阅读、课程PPT讲义、思维导图、讲师推荐阅读,课程资料包获取方式见课程页面。

系统学习在线互动

此次写作课正课课程集中在2周内上线,利于大家集中吸纳新知识,同时提供在线问卷搜集问题,并在4月1日有单独的一节课安排讲师在线为大家答疑。

课程目录

3月18日 19:30

第一讲:用新的方式,讲述新的故事

上| 用猎人般的敏感寻找新故事

下| 像产品经理一样写作

讲师:林松果

3月19日 19:30

第二讲:用新的语言,讲述新的故事

上 | 三个技巧找到书写的语言下 | 如何校准语言,让语言拥有长久的生命力

讲师:罗芊

3月25日 19:30

第三讲:用新的视角,呈现新的故事

上 | 视角的选取、确立及衔接转换下 | 视角在具体稿件中的应用

讲师:卢美慧

3月26日 19:30

第四讲:用新的风格,呈现新的故事

上 | 写出「感觉」的几条写作规则下 | 如何写出力量感、危机感

讲师:李斐然

3月27日 19:30

第五讲:用新的故事,体现新的精神

上 | 如何呈现个体层面的「新的精神」下 | 用「社会学的想象力」捕捉和展现时代精神

讲师:安小庆

4月1日 19:30

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